永顺县第二中学分数线(2026参考)

一、示范性高中的基本面貌

永顺县第二中学创立于一九九二年，是湖南省湘西土家族苗族自治州的一所州级示范性普通高级中学。学校坐落于永顺县灵溪镇不二门路，校园占地面积达三十八亩，开设了五十六个教学班级，容纳了超过三千四百名在校学生。该校拥有二百九十八名教职工，秉持“以德立校、质量强校、艺体兴校”的办学理念，累计已向高等院校输送了七千八百余名学子。

近年来，学校发展步入快车道。二零一九年，它与湘钢一中建立了结对帮扶关系，促进了教育资源的共享。二零二三年，学校启动了总投资约二千四百二十五万元的“特立科教楼”建设项目，并被纳入湖南省“徐特立项目”标准化建设工程。次年，学校又与湘西世界地质公园博物馆签约，成为其首个馆校实践基地。这些举措显著提升了其办学实力和吸引力。

二、录取分数线的动态特征

中考录取分数线是学校根据招生计划、考生志愿、升学档案分、综合素质评价结果以及考生竞争情况综合划定的分数门槛。对于永顺县第二中学而言，其录取分数线并非固定不变，而是呈现出动态变化的特征。根据网络资料显示，该校二零二三年的中考录取分数线曾达到过六百四十三分。而参考另一份当年的录取数据，其分数线则记载为九百二十五点八分。这种分数差异可能与不同的统计口径或录取批次有关。

作为参照，同年永顺县第一中学的分数线曾达到一千零五十八分，显示出县域内重点中学之间存在的梯度差异。值得注意的是，有网络信息提及，二零二四年该校的分数线曾被讨论可能达到六百六十分，但这并非官方最终确认数据。这反映了分数线会受到当年中考试题难度、考生整体成绩分布以及招生计划数等多种因素的影响而波动。

三、超越分数的多元考察

永顺县第二中学的招生录取工作，并不仅仅唯分数论。根据湘西自治州的高中阶段学校招生工作实施方案，录取工作会综合考量学生的志愿、升学档案分、综合素质评价结果等多方面因素。这意味着，学生的综合表现和潜力同样是重要的录取参考依据。

学校的特色化发展也为不同特质的学生提供了成长空间。作为“全国青少年校园足球特色学校”，其在艺体教育方面的投入可能对具有相关特长的学生产生吸引力。此外，学校不断深化的课程改革、有声有色的德育工作及学生志愿者活动，都构成了其教育生态的一部分，这些因素同样值得学生和家长在择校时重点关注。

四、展望未来的教育图景

随着“特立科教楼”项目的建成投入使用，以及持续深入的对外合作，永顺县第二中学的硬件设施和办学条件将得到进一步改善。这对于提升教育教学质量、吸引优秀生源无疑具有积极的长期效应。学校在招生制度改革等方面的探索，也预示着其未来教育模式可能更加多元和灵活。

对于考生和家长而言，在关注历年分数线作为参考的同时，更应通过官方渠道及时了解最新的招生政策。永顺县第二中学通常会通过其官方平台发布权威的招生公告和录取信息，例如二零二五年秋季高一新生的录取名单就是通过官方渠道向社会公布的。这座正在稳步发展的学府，将继续在永顺县的教育 landscape 中扮演重要角色。