第一次初中英语家教怎么教_需要注意什么才能赢得家长认可？

说实话，收到第一个初中英语家教邀约的时候，心里既兴奋又没底，对吧？满脑子都是问号，第一次初中英语家教这个开头该怎么弄才能不搞砸。我自己也经历过这个阶段，今天就把一些经验直接摆出来，希望能帮到你。

直接说答案吧，第一次去，别想着要教多少知识点，首要任务是建立信任和兴趣。​ 具体怎么做，往下看。

1. 课前准备：别打无准备之仗

• 摸底测试不能少：先别急着定教案，最好让家长提前发一下孩子近期的试卷或者作业过来看看。目的是搞清楚他到底弱在哪里，是单词量不够，还是语法（比如时态、从句）一团乱麻。这样第一堂课才能有针对性，不然你讲的他都会，或者你讲的他完全听不懂，场面会很尴尬。

• 重点备好前几次课的内容：刚开始，内容不求多，但求讲得透。比如，如果孩子一般现在时和现在进行时分不清，你就重点准备这个。找一些典型的例题，准备用最简单的单词和大量的中文解释清楚。别一上来就堆砌专业术语，会把学生吓跑。

2. 第一印象：个人魅力比知识更重要

第一堂课，你这个人本身，比你带来的知识可能更重要。为啥呢？初中的孩子，特别是需要请家教的学生，很多对学习本身没那么大兴趣，但他们要是喜欢你这个人，就愿意听你的，这门课的成绩反而容易上去。

• 怎么展现魅力：文雅的谈吐、幽默一点，还有最关键的是，表现出对学生的关心和鼓励。准确叫出他的名字，如果能对他的名字做点有趣的解读，印象分会加很多。

• 聊聊兴趣：别一进门就翻开课本。可以先花几分钟聊聊他喜欢什么，动漫、游戏、运动……找到共同语言，能快速拉近关系，也让后续的学习过渡更自然。

3. 上课过程：兴趣和基础是双基石

• 拼命激发兴趣：干讲语法单词最枯燥了。可以试试游戏化教学，比如单词接龙。或者，如果他喜欢旅游，就聊聊英语国家的风土人情，让知识和有趣的东西挂钩。

• 死磕基础：单词和课文背诵这种基础功，虽然老套，但必须狠抓。学生单词语法基础薄弱，后续学习会非常困难。可以当堂给时间背，然后立即听写，第二天还要抽查，让他养成复习的习惯。

• 讲解方式：用对比法讲容易混淆的知识点，比如“spend”和“cost”的区别，用表格或例句列出来，一目了然。语法讲解时，初期可多用中文解释，确保学生理解核心概念。

4. 关系把控：亦师亦友，但要有界限

和学生做朋友可以，但不能没大没小。年轻老师容易把握不好度，和学生走得过于近，结果后面就不好管了。该严格的时候必须严格，比如作业必须按时完成，单词一定要默写出来。

课后一定要及时检查作业，让学生知道你在这件事上是认真的，不能有侥幸心理。但布置作业也别一味让学生抄单词，可以多样化一些，比如造句子、读一篇短文。

说到具体上课内容的安排，不同的侧重点和方法真的差很远，可以看看下面这个对比表格，感受会更直观些：

5. 家长沟通：让他们看到你的用心和专业

定期和家长沟通一下教学进度，比如这次课讲了什么，孩子哪些地方有进步，哪些地方还需要加强。让家长感觉到你是真的在为他孩子着想，而且有计划、有方法。前几堂课，有时候教学进度慢一点没关系，但一定要给家长和学生都留下好印象，这是为后续长期合作打基础。

最后，我觉得做家教，尤其是第一次，心态放平很重要。你别指望一次课就能让成绩飞涨，更重要的是让学生不排斥英语，甚至开始觉得英语有点意思。每次课后花几分钟想想，这节课哪做得好，哪可以改进，写点教学后记，对下一次课会有帮助。教学是常教常新的过程。