南丹二高分数线(2026参考)

南丹县第二高级中学（简称“南丹二高”）的录取分数线是当地中考考生和家长关注的重要信息。了解这些数据有助于更好地规划升学路径。

一、南丹二高及其历史背景

南丹县第二高级中学有着特定的发展历程。该校原为南丹县高级中学的一部分，后因南丹高中搬迁，原校址更名为南丹县第二高级中学。这种变迁使得南丹二高承载了当地一定的教育历史，并继续为学子提供高中阶段的教育。

二、近年录取分数线回顾

录取分数线每年可能有所变动，是衡量入学门槛的关键指标。根据过往数据，南丹二高的分数线大致维持在特定区间。例如，有信息显示其录取分数线曾为400分。而更具体的年度数据表明，2023年，南丹二高的录取要求为“总分二”等级C，对应分数为420分，同时要求学生综合素质评价达到A、B或C等级。作为参考，2022年的分数线则为“总分二”等级C+，分数为350分，综合素质要求相同。这些分数和等级直接反映了当年的录取标准。

三、分数线构成与对比分析

理解分数线的含义需要了解其构成。“总分二”通常是考生中考各科笔试成绩、体育成绩等的总和。而综合素质评价则关注学生学业之外的发展情况。与县内其他高中相比，例如南丹高中（2023年其择优生面向本县的分数线为“总分二”等级B，分数584分），南丹二高的录取标准为更多不同学业水平的初中毕业生提供了升学机会。在河池市的高中序列中，南丹县高级中学常被提及，而南丹二高也扮演着重要的教育角色。

四、给考生与家长的建议

对于有意报考南丹二高的学生，首要的是密切关注南丹县或河池市教育部门发布的官方最新招生政策。在备考过程中，应兼顾文化课学习与体育锻炼，因为两者都影响“总分二”的分数。此外，全面提升综合素质也很重要。合理评估自身实力，并将历年分数线作为重要参考，有助于制定清晰的目标。选择一所适合自己发展的高中，对未来的成长至关重要。希望每位考生都能进入理想的学习环境。